Willkommen bei den 
Unser Konzept
Unser Alltag
Unser Team
Unser Konzept
Spielkameradin, Animateurin, Bastelhelferin, Tränentrocknerin, Sporttrainerin, Wertevermittlerin – all das und noch viel mehr sind wir für unsere Kichererbsen. Von der Mini- bis zur Vorschulerbse begleiten wir die Entwicklung unserer 21 Kita-Kinder und unterstützen sie dabei, Selbstsicherheit zu gewinnen und eigene Lösungsansätze zu entwickeln.
Wir bieten einen Rahmen mit Normen, Regeln und Ritualen, die den Kindern Sicherheit und Geborgenheit bieten und lassen gleichzeitig ausreichend Raum für das spontane, lustvolle und spaßreiche Handeln und Spielen der Kinder.
Durch den Einsatz von unter Anderem Entwicklungsbögen oder andere Beobachtungsmethoden erkennen wir vorhandene Verhaltensmuster und können so zielgerichtet jedes einzelne Kind fördern. So geben wir den Kindern die Möglichkeit verschiedene Herangehensweisen an Aufgabenstellungen auszuprobieren. Eine Methode der Förderung ist, bestimmte Annahmen, wie z.B.: „Das kann ich nicht“ durch: „Ich weiß nicht, ob ich das kann, aber ich probiere es aus“ zu ersetzen.
Im Alltag bieten wir den Kindern:
• musikalische Früherziehung
• Vorschulgruppe
• Turnen im Bewegungsraum
• Sprachförderung
• individuelle Projekte in Kleingruppen
Im Rahmen der Vorschulgruppe bieten wir:
• wöchentliche Treffen in den unteren Räumlichkeiten zur Erarbeitung eines Themas
• Ausflüge, u.a. zur Feuerwehr, Museen, Imker u.v.m.
• Verkehrserziehung
• Vorbereitung auf die Schule
• Die Gestaltung des Abschlussfests für die Vorschulkinder
Unser Alltag
Ein Tag bei den Kichererbsen…
> Ankommen und Bringzeit:
Von 7Uhr bis 9Uhr ist unsere Bringzeit.
> Unsere Frühstückszeit:
Um auf die Mitbestimmung der Kinder eingehen zu können ermöglichen wir den Kindern ein gleitendes Frühstückskonzept. Das bedeutet, dass die Kinder morgens selber aussuchen können: Wann sie frühstücken? Mit wem sie frühstücken möchten? oder Was sie frühstücken?
So werden bereits morgens die Kinder mit einer reichhaltigen und saisonalen Obstplatte auf unserem Frühstückstisch begrüßt. Darüber hinaus befindet sich auf dem Frühstückstisch frisches Brot, Käse & Wurst, Frischkäse, sowie Rohkost und Wasser. An einem Tag bieten wir Müsli und Milch an und am Freitag gibt es mit verschiedener Marmelade auch ein süßes Frühstück.
Das Brot können die Kinder selbstständig schmieren und eigenständig belegen.
Der Frühstückstisch ist der Mittelpunkt für Gespräche unter den Kindern.
> Morgenkreis:
Um ca 9:15Uhr beginnt unser Morgenkreis. Wir begrüßen uns alle gemeinsam und singen und spielen. Dann wird noch der Tag besprochen.
> Vormittagsgestaltung und Freispielzeit:
Das gemeinsame Spielen steht in unserem Kindergarten im Vordergrund. Die Kinder können so ihre sozialen Fähigkeiten entwickeln und bestimmte Kompetenzen wie teilen, zuhören oder nachgeben üben. Selbstverständlich wird auch das Außengelände dabei genutzt.
Darüber hinaus nutzen wir für unsere Freispielzeit auch Jahreszeitenbezogene Impulse und Angebote.
Der Kreativbereich bietet verschiedene Materialien, bei dem die Kinder unterschiedlich Werke zustande bringen können.
> Mittagessen und Ruhephase:
Der Tischdeckdienst deckt die Tische und lädt die Kinder zum Mittagessen ein.
Unsere Köchinnen bereiten täglich eine frische und ausgewogene Mahlzeit zu.
Um 12:30Uhr nehmen dann die Kinder gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften das Mittagessen ein.
Nach dem Mittagessen werden die Zähne geputzt und dann verabreden die Kinder sich in die Leseecke.
In einer angenehmen Atmosphäre bekommen die Kinder von einer pädagogischen Fachkraft eine Geschichte vorgelesen und haben die Möglichkeit zur Ruhe zu kommen.
> Abholzeit:
Die Zeit zwischen 14Uhr und 16Uhr ist dann eher ruhig. Die ersten Kinder werden abgeholt.
Die Kinder spielen. Der Maltisch wird genutzt. Die Jacken werden angezogen und einige Kinder gehen nach draußen. Um 16Uhr schließt der Kindergarten.
